У Полтаві відбувся Перший освітній форум «Голос громад Полтавщини»: про виклики, молодь і майбутнє о

Учасники зібралися, аби відверто поговорити про виклики освітньої галузі, фінансування, кадрову кризу, роль молоді та пошук рішень, які дозволять громадам зберегти якісну освіту.

Програма форуму складалася з трьох тематичних панелей, присвячених освіті в умовах нової економічної реальності, викликам реформування освітньої сфери та ролі молоді у формуванні лідерів змін. Серед спікерів — народні депутати України, директори навчальних закладів, представники громад та молодіжні лідери.

Одним із учасників форуму став народний депутат України від «Європейської Солідарності» Ростислав Павленко, який наголосив на важливості діалогу між державою, громадами та освітянами. 

За його словами, освітня реформа сьогодні нагадує літак, який ремонтують просто у повітрі, а тому для успішних змін необхідно чути громади, оперативно реагувати на проблеми та ухвалювати рішення, які відповідають сучасним викликам. Павленко зазначив, що подібні форуми вже проходять в різних регіонах України, аби місцеві громади могли напряму озвучувати свої потреби й пропозиції.

Учасників форуму також привітав депутат Полтавської обласної ради, керівник секретаріату Полтавської ТО ПП #ЄвропейськаСолідарність Ігор Процай. У своєму виступі він підкреслив, що освіта — це інвестиція у майбутнє держави, адже саме через виховання дітей формується покоління, яке згодом відповідатиме за країну. Він наголосив на важливості щоденної праці педагогів, які вкладають у дітей не лише знання, а й частинку власної душі.

Окреме вітальне слово виголосив депутат Полтавської обласної ради, голова Полтавської «Просвіти» Микола Кульчинський. Він акцентував увагу на ролі освіти як фундаменту розвитку громад, збереження української ідентичності та формування свідомого суспільства. За його словами, будь-які освітні зміни повинні будуватися на діалозі, практичному досвіді громад і спільному баченні майбутнього.

Під час форуму багато уваги приділили реформі освіти та її практичній реалізації. Фахівчиня у сфері освіти, яка має 17-річний досвід роботи директоркою школи, Оксана Калинич наголосила на важливості освітньої реформи, розпочатої у 2017 році. Вона підкреслила, що ключовою зміною стало впровадження дитиноцентризму, коли в центрі освітнього процесу поставили дитину, а головною метою стало не лише передавання знань, а й формування компетентностей. Водночас Калинич звернула увагу на виклики, які останніми роками постали перед освітньою сферою — кадрову кризу, низький рівень оплати праці педагогів, наслідки війни та необхідність виважених рішень у сфері освітньої політики.

До форуму онлайн долучилася народна депутатка України Ніна Южаніна, яка зосередилася на питанні фінансування освіти. За її словами, у державному бюджеті на 2026 рік на освітню сферу передбачено майже 279 млрд грн, а разом із фінансуванням науки — 299 млрд грн. Значна частина цих коштів спрямовується на оплату праці освітян, безоплатне шкільне харчування, підтримку науки та інновацій, а також розвиток освітньої інфраструктури — укриття, шкільні автобуси, харчоблоки й доплати вчителям. Окремо депутатка наголосила на ролі міжнародної підтримки, яка допомагає відбудовувати школи, впроваджувати цифрові рішення та підтримувати учнів і педагогів. Разом із тим вона окреслила ключові виклики галузі: скорочення доходів, перенесення частини витрат на місцеві бюджети, проблеми малокомплектних шкіл, кадровий дефіцит та потребу у відновленні освітньої інфраструктури.

Практичним досвідом і щоденними викликами поділилися керівники навчальних закладів. Директор Лохвицької гімназії №1 Лохвицької міської ради Полтавської області Микола Сколота розповів про труднощі, з якими сьогодні стикаються сучасні педагоги, наголосивши на необхідності адаптації освітнього процесу до нових реалій. Водночас директорка Супрунівського навчально-виховного комплексу Полтавської міської ради Оксана Таранець відверто розповіла про одну з найгостріших проблем освітньої галузі — відтік кваліфікованих кадрів та зменшення кількості учнів, що безпосередньо впливає на функціонування закладів освіти та якість навчання.

Окрему увагу форум приділив молодіжній політиці та майбутньому громад. Депутатка Полтавської міської ради, голова ГО «NOVA UNITED» Юлія Городчаніна навела тривожні статистичні дані: якщо у 2000 році українські школи випускали близько 800 тисяч учнів, то у 2024–2025 навчальному році — лише 360 тисяч. На її переконання, це свідчить не лише про демографічну кризу, а й про масштабний відтік молоді за кордон. Також вона звернула увагу на результати дослідження, згідно з яким частина людей готова відмовитися навіть від права на освіту, що, за словами депутатки, свідчить про кризу цінностей та необхідність системної роботи з молоддю. Городчаніна наголосила, що боротьба за молоде покоління сьогодні є питанням виживання громад, а головний критерій ефективності місцевого самоврядування — чи хочуть люди залишатися в громаді та будувати там своє майбутнє. Вона також критично оцінила рівень фінансування молодіжної політики в громадах, навівши приклад, коли на одного молодого жителя виділяється лише 29 копійок на рік.

Про роль освіти у формуванні мислення молоді говорила народна депутатка України Софія Федина. Вона підкреслила, що сучасна освіта має не лише змінювати програми, а передусім допомагати дитині, яка живе в умовах повномасштабної війни, знайти себе, відчути впевненість і побачити своє майбутнє саме в Україні. На її переконання, дітей потрібно навчити думати, аналізувати причинно-наслідкові зв’язки та усвідомлювати, як рішення впливають на майбутнє держави. Водночас Софія Федина наголосила на необхідності гідного матеріального забезпечення педагогів, адже вчитель не може повноцінно реалізовувати себе у професії, коли змушений думати про базове виживання.

Окрім дискусій, учасники форуму мали можливість відвідати інтерактивні локації. Під час перерви вони знайомилися з можливостями використання штучного інтелекту в освіті, дізнавалися про написання грантових заявок, отримували практичні навички з домедичної допомоги та могли долучитися до обговорень щодо профілактики емоційного вигорання.

Підсумком Першого освітнього форуму «Голос громад Полтавщини» стало ухвалення резолюції щодо майбутнього української освіти. Учасники — освітяни, народні депутати, експерти, представники громад та молодіжного середовища — наголосили, що в умовах війни, демографічної кризи та економічної нестабільності освіта є питанням не лише розвитку, а й стійкості держави. 

У документі закликали органи місцевого самоврядування визначити освіту стратегічним пріоритетом, не допустити формального закриття шкіл без діалогу з громадами, посилити підтримку педагогів, розвивати культуру безпеки та психологічної стійкості у школах, активніше залучати молодь до формування освітньої політики та використовувати міжнародні й грантові можливості. 

Резолюцію вирішили направити до органів місцевого самоврядування Полтавщини та профільних депутатських комісій, аби позиція громад була врахована у формуванні освітньої політики. Учасники форуму переконані: сильна школа формує сильну громаду, а сильні громади — сильну Україну.