Школьные истории в дневниковых записях (4 класс)
Посвящается Мишке.
Продолжаем нашу школьную историю. Наконец-то, перешли в четвёртый класс.
1-3 классы – это так сказать начальная школа. У тебя один учитель начального класса (вторая мама). Который ведёт почти все предметы.
А с четвёртого класса уже начинается более взрослая школьная жизнь.
Классный руководитель (тоже мама). И на каждый предмет свой профильный учитель.
Итак, поехали!
1.
«Плохо вёл себя на уроке французского языка. Поведение неудовлетворительное. Подпись – классный руководитель».
Знамо, почему. Пришла к нам молоденькая довольно привлекательная француженка, сразу после института. Светлана Ивановна.
Тут же и взаимная симпатия.
Умница. Такая хорошая.
Как солнце. Улыбающаяся.
Да просто грех в присутствии такой умницы хорошо себя вести.
2.
Нас заставляли пить молоко!
Каждый день давали стакан молока.
За деньги, правда. 1 руб. 02 коп. в месяц!
Это 5 копеек за стакан!
4.
Снова француженка двойку влепила.
Ну нравилась она мне, что ж поделать.
…
И внизу надпись смешная, насчёт тряпки.
Парты у нас обписанные были. Всякими нехорошими рисунками и словами.
Правда, хорошие тоже попадались.
Пишешь – моешь – пишешь – моешь.
Хотя я и не помню, чтобы писал.
5.
Январь месяц. Бегаю раздетый по улице.
Но ведь пальто то в раздевалке! Ты ж не будешь его каждый раз брать – ложить.
Переменка маленькая, надо успеть набегаться.
И не помню, чтобы я болел.
Вернее, болел я до четвёртого класса. В четвёртом пошёл на бокс. То есть, начал спортом заниматься. И болеть перестал. Простудными заболеваниями.
9.
«Пов. 2. В школе ведёт себя так, что аж потеет от беготни»
Странная логика. Ну покажите мне бегающего, который не потеет.
11.
Дорогая наша Светланушка!
Она мне написала, что я много говорю на уроке и поставила поведение 2.
Ну а чем заниматься на французском?
Правильно: говорить, говорить, говорить.
Бонжур!
Парле ву франсе?
Уи!!!!
Силь ву пле!
Мерси!
12.
И на природоведении тоже говорил.
Видать, тоже была учительница ничего.
Забыл. Всё забыл.
14.
Ну что за идиотизм! Если бегает, то сразу и поведение 2.
Ну вот пытались нас обуздать. Нашу бешеную энергию просто задавить в зародыше.
Нет, чтобы направить куда надо.
15.
Снова бился с Щербиной.
Ну. С нею все бились.
Вот.
16.
Ну Светланушка! Ну когда ж, если не на уроке с вами поговорить?
Да ради такой возможности можно и неуд получить.